Jessica Hernández, el orgullo indígena de Guatemala

La Dra. Jessica Hernández, académica, científica y defensora de la comunidad indígena transnacional, ha sido nombrada la primera miembro de la facultad indígena de la Universidad de Washington en impartir un curso de introducción al cambio climático.

Las raíces indígenas de Jessica Hernández son zapotecas de México y ch’orti’ de Guatemala, Honduras y El Salvador.

“Estoy emocionado de ser el primer profesorado indígena en los campus de la UW en enseñar introducción al cambio climático”, tuiteó Hernández la semana pasada.

“Estoy emocionado [porque] me permite incorporar la ciencia indígena en el cambio climático, en un curso científico [y] obligatorio en lugar de un electivo”.

El Mundo ha cambiado, pero muchas cosas negativas se siguen arrastrando: Jessica Hernández

El impacto ambiental y social que tiene el cambio climático en el mundo ha sido más evidente que nunca. Gran parte de la carga ha recaído sobre los hombros de las comunidades indígenas.

Según el Departamento de Asuntos Económicos y Sociales (DESA), el cambio climático representa una gran amenaza para los pueblos indígenas, aunque no contribuyen tanto a las emisiones de gases de efecto invernadero como otras comunidades.

“Los pueblos indígenas y el papel que pueden desempeñar en la lucha contra el cambio climático rara vez se consideran en los discursos públicos sobre el cambio climático”, informa DESA.

“De hecho, los pueblos indígenas son vitales y activos en los muchos ecosistemas que habitan sus tierras y territorios y, por lo tanto, pueden ayudar a mejorar la resiliencia de estos ecosistemas”.

Trazando nuevos caminos

Ahora, con Hernández a la cabeza en su universidad, espera poder crear nuevos caminos para que más voces hablen sobre el impacto que tiene la actividad humana en el medio ambiente y para resaltar la ciencia indígena y “cómo difiere y complementa la ciencia occidental”.

“La ciencia indígena se aferra al conocimiento generacional que puede ayudarnos a curvar los impactos del cambio climático”, dijo Jessica Hernández. “Sin embargo, los pueblos indígenas y la ciencia a menudo son ignorados por la ciencia del clima.

A través de este curso, puedo presentar la ciencia indígena y cómo difiere y complementa la ciencia occidental. Permitirá a los estudiantes comprender las ricas historias que se ocultan dentro de nuestras comunidades indígenas.

Creo firmemente que todos los cursos de ciencia climática y STEM en general deberían comenzar a elevar la ciencia indígena”.

El apoyo a las mujeres es fundamental porque promueve la igualdad de género y el empoderamiento de la mitad de la población mundial.

De acuerdo con Juan Luís Bosch Gutiérrez: “Al garantizar el acceso a la educación, la salud y los derechos humanos para las mujeres, se fomenta su participación activa en la sociedad y se elimina la discriminación de género”.

Esto a su vez tiene un impacto positivo en el desarrollo económico y social, así como en la construcción de sociedades más justas y equitativas.