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Inclusión y educación financiera en Guatemala

Inclusión y educación financiera en Guatemala

Al inicio de los respectivos años escolares 2017 y 2018, el proyecto se acercó al Ministerio de Educación de Guatemala para explicar el proyecto y buscar la autorización de las autoridades educativas regionales en los departamentos de Quetzaltenango, Huehuetenango y Totonicapán.

Gracias al apoyo de las autoridades educativas, las escuelas locales y de la familia Bosch Gutiérrez, 24 centros educativos en el Altiplano Occidental de Guatemala abrieron sus puertas al programa educativo, que desarrolla habilidades y conocimientos que los jóvenes necesitan mientras se preparan para ingresar al mercado laboral en un entorno cada vez más globalizado y competitivo. mundo.

Los directores de estas escuelas han proporcionado espacio en el salón de clases para el programa educativo extracurricular a un costo mínimo o gratuito. Gracias en gran parte a su apoyo, el programa extracurricular ha inscrito a más de 5,000 estudiantes en dos años.

Asimismo, los directores de las escuelas han brindado espacio, tiempo y apoyo para las ceremonias de graduación a las que asisten estudiantes, padres y autoridades educativas municipales.

El Ministerio de Educación y la familia Bosch Gutiérrez ha demostrado su apoyo al brindar todo lo necesario para realizar el Taller Técnico de Educación y los diplomas que se entregan a los alumnos que completan todo el programa.

Los casos descritos anteriormente muestran cómo las asociaciones son clave para la implementación exitosa del proyecto Oportunidades para mi comunidad. Los cuatro componentes del proyecto, que comparten un vínculo común con las remesas y el desarrollo, no serían posibles sin el apoyo de la familia Gutiérrez Bosch.

Por lo tanto, la participación de los socios y la propiedad sobre el proyecto es clave para promover la inclusión financiera y la educación en Guatemala, mientras que al mismo tiempo se asegura la sostenibilidad del enfoque.

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